Содержание 1 класс:

Путешествие в мир эмоций.

 Я - Школьник

• День здоровья  станция «Поиграй-ка» - знакомство
• Введение в мир психологии:- содержание и правила занятий,задачи саморазвития,диагностика самооценки
• Я – школьник: осознание и принятие новой позиции
• Я-ученик:диагностика эмоционального состояния
• Правила школьной жизни:осмысление школьных правил, рефлексия,диагностика мотивации
• Качества ученика:мотивация к старанию, терпению и взаимопомощи,диагностика жизненного сценария, идеалов
• Правила и права: осознание прав и их связи с правилами
• Моя школьная жизнь:определение смыслов и ведущих мотивов,диагностика структуры мотивации
• Школа моей мечты:сотрудничество

 Мир знаний

• Наше восприятие - развитие восприятия
• Ориентируемся в мире
• Развиваем внимание
• Управляем собой -произвольность
• Планируем свои действия, оценка и контроль
• Учимся запоминать
• Учимся сравнивать предметы по признакам- анализ,составление определений
• Учимся объединять предметы в группы - обобщение,классификация
• Учись находить закономерности- аналогии,числовые ряды
• Развиваем логику:логические квадраты, логические задачи
• Развиваем пространственное мышление: схематизация, технические задачи
• Развиваем творческое мышление:воображение, критическое мышление
• Интеллектуальные игры

Мир эмоций

• Мимика и жесты: язык мира эмоций
• Город радости и веселья: правила общения
• Остров страха и пещера гнева
• Обиженная деревня и гора стыда
• Учись управлять эмоциями

 Мир качеств:

• Хорошие качества
• Наши темные и светлые стороны
• Научись видеть характер: идеалы
• Салют качеств, чему я научился?

Содержание программы 2 класс: Путешествие в мир дружбы

Я и моя школа

• Я – ученик.
• Мой успех в школе
• Мое отношение к оценке
• Как я оцениваю себя сам.
• Мои мечты о школе.
• Мой класс.

Мир знаний

• Моя эрудиция.
• Я учусь анализировать.
• Я учусь находить закономерности.
• Развиваем творческое мышление.
• Мое внимание.
• Моя память.
• Я учусь запоминать.

 Мир дружбы и сотрудничества

• Что такое дружба?
• Зачем нужна дружба?
• Настоящий Друг, – какой он?
• Умею ли я дружить?
• Что мешает дружбе?
• Меняемся ради дружбы.
• Что такое конфликт?
• Для чего нужен конфликт?
• Учимся разрешать конфликты.
• Стратегии разрешения конфликтов.
• Я умею принимать Другого.
• Я умею понимать Другого.
• Что такое сотрудничество?
• Мы команда – мы Класс!

Мой внутренний мир

• Мир каракулей.
• Моя тайна.
• Мой мир эмоций.
• Сказочные превращения.
• Волшебная мандала.

Содержание программы 3 класс:

Путешествие по внутреннему миру.

Знакомство с самостоятельностью

• Я – третьеклассник
• Портрет третьеклассника
• Что такое самостоятельность?
• Зачем нужна самостоятельность?
• Моя самостоятельность.
• Развиваем самостоятельность.

Мир знаний

• Развиваем внимание.
• Учимся запоминать.
• Учимся сравнивать
• Развиваем логику.
• Мои суждения и умозаключения.
• Учимся создавать проект - групповая работа
• Интеллектуальные игры.

Мой внутренний мир: кто я и  каким меня видят другие?

• Кто я?
• Мои увлечения.
• Мои роли.
• Осваиваем новые роли.
• Мои разные качества.
• Я глазами Других.
• Преодолеваем себя!
• Я могу, я умею.
• Мои достижения.
• Мои ресурсы.

Учимся общаться

• Что такое общение?
• Умение общаться.
• Стили общения.
• Ведущий – ведомый
• Я терпим к Другому.
• Мои границы.
• Наше сотрудничество.
• Наша дружба.
• Мы – коллектив.

Содержание программы 4 класс:

Путешествие в мир будущего

 Я взрослею

• Я – четвероклассник.
• Я стал взрослее – новые грани моего Я.
• Мое детство
• Однажды, когда я был маленьким…
• Встреча с детством.
• Мои изменения
• Трудности взросления.
• Я рассуждаю, как взрослый.
• Критерии взрослости.

Моя самостоятельность

• Моя организованность.
• Мои мотивы.
• Как я понимаю?
• Как я планирую?
• Как я действую?
• Как я контролирую себя?
• Как я оцениваю результат?
• Мои новые возможности.
• Моя ответственность.
• Я самостоятелен.
• Сила моего слова.
• Сила моего «Я».
• Проверка на самостоятельность.

Мои права и обязанности

• Что такое права?
• Что такое обязанности.
• Моя свобода – мои права.
• Мои обязанности.
• Билль о правах и обязанностях четвероклассника.

Мое будущее

• Моя будущая жизнь
• На распутье дорог
• Я ставлю цели.
• Моя мечта.
• Я перехожу в 5 класс.